Formation en ligne · Attachement, Enfance & Parentalité

Quand l'accompagnement tourne en rond, regardez le lien

Des années d'étude de la théorie de l'attachement, rendues simples et accessibles à tous par une pédiatre, avec des métaphores prêtes à partager, pour lire autrement l'enfant, ses parents… et ce que la relation réveille chez vous.

  • 6 h de formation en replay
  • 66 pages de documentation
  • 7 outils pour vos séances
  • Accès à vie

360 € TTC, ou 4 × 90 € sans frais

Les documents de la formation posés sur un bureau : le Capitaine Chachou, le porte-avions, les tableaux Caregiving, Mentalisation et Styles d'attachement, les métaphores et l'outil bonus
Deux professionnelles se prennent dans les bras pendant une formation Kiddy Mind
Vous connaissez peut-être ces séances-là

Vous faites tout ce qu'il faut… et pourtant

Vous accueillez avec attention, vous proposez les bons outils, vous vous ajustez encore et encore (parfois même un peu trop). Et pourtant l'enfant reste figé, en opposition, ou dans un lien qui semble bancal, et le parent repart sans avoir vraiment entendu ce que vous lui proposiez.

En fin de séance, ce n'est pas l'enfant qui vous inquiète le plus, c'est cette impression diffuse d'être passé·e à côté, ou pire, de ne pas être la bonne personne pour lui.

On vous a formé·e aux outils, à l'écoute, à la posture. On vous a beaucoup plus rarement appris à lire le lien d'attachement dans l'instant, et à considérer que ce que vous ressentez en séance n'est pas un bug, mais une information.

Ce qui vous échappe se trouve souvent dans le lien, bien avant la technique.

« C'est l'enfant qui s'attache au parent, et pas l'inverse. »
Un des « À retenir » de la documentation de la formation
Ce qui se joue sans être dit

Trois enfants qui brouillent vos repères… et vous

Certains profils d'attachement viennent bousculer tout ce que vous savez de l'alliance, même dans une relation chaleureuse. Les reconnaître change votre manière d'être avec eux.

L'enfant évitant

Il s'adapte parfaitement, mais ne s'attache jamais vraiment

Discret, indépendant en apparence, il évite de parler de lui. Il a appris qu'exprimer un besoin risquait de déranger.

L'enfant ambivalent

Il capte toute votre énergie… sans parvenir à se poser

Il cherche le contact et résiste en même temps. Plus vous donnez, plus il semble en demander.

L'enfant désorganisé

Il oscille entre fusion, rejet, agressivité ou retrait

Et vous laisse le sentiment que, quoi que vous fassiez, ce ne sera jamais la bonne réponse. Savoir le reconnaître, c'est aussi savoir quand orienter.

Et vous

Votre propre système d'attachement entre en jeu, lui aussi

Avant d'être professionnel·le, vous êtes une personne, avec une histoire et une manière d'être en lien. Ce lien très fort avec certains enfants, ce sentiment d'être rejeté·e ou de ne pas être légitime… tout cela se rejoue en séance.

Ce n'est pas un manque de recul : c'est une information à observer, pour vous réajuster sans culpabilité.

L'idée qui change vos premières séances

Un parent qui ne se sent pas en sécurité ne peut pas recevoir vos conseils.

La théorie de l'attachement décrit une « balance des systèmes » : tant que le système d'attachement d'une personne est activé (stress, fatigue, peur d'être jugée, premier rendez-vous dans un lieu inconnu), son système d'exploration reste fermé. Elle ne peut ni apprendre, ni essayer autre chose.

Le début d'un accompagnement demande donc d'abord de sécuriser, et c'est vrai pour l'enfant, pour son parent… et pour vous.

L'enfantUn enfant qui ne se sent pas en sécurité n'explore pas : ni le jeu, ni les apprentissages, ni ce que vous lui proposez en séance.
Le parentUn parent insécurisé n'arrive pas à prendre soin de son enfant comme il le voudrait, et encore moins à intégrer un conseil.
VousUn·e professionnel·le fatigué·e ou sous pression a moins accès à ses propres ressources pour accompagner.
Écoutez Anne-Gaëlle

« Tout hypno devrait connaître les bases de la théorie de l'attachement »

Anne-Gaëlle explique pourquoi un parent qui vous appelle n'est pas encore en état de recevoir vos conseils.

Extrait1 minute sur les 6 h de la journée
La diapositive Balance des systèmes : exploration accessible si attachement désactivé ; enfant sécurisé, enfant capable d'explorer le monde ; parent sécurisé, parent qui peut recevoir des conseils sur sa parentalité
SupportLa diapositive projetée à ce moment-là
Ce que vous repartez avec

Ce que vous saurez faire en séance

  • Lire le comportement de l'enfant à travers l'attachement, même quand il ne verbalise rien.

  • Repérer les profils d'attachement (sécure, évitant, ambivalent, désorganisé) chez l'enfant et chez le parent, sans tomber dans l'étiquette.

  • Adapter votre posture au profil de l'enfant, au lieu d'utiliser les mêmes outils avec tout le monde.

  • Comprendre pourquoi certaines séances tournent en rond, et en sortir sans forcer le lien.

  • Trouver les mots justes avec les parents, sans culpabiliser ni dramatiser, grâce à des métaphores qu'ils retiennent.

  • Identifier ce que la relation active chez vous, pour éviter de rejouer vos propres mécanismes.

  • Poser un cadre sécurisant, même avec les enfants qui fuient ou testent la relation.

  • Trouver la juste distance entre implication et recul, pour ne plus vous épuiser dans les suivis émotionnellement lourds.

Le contenu de la journée

Des années de théorie, rendues simples

La théorie de l'attachement, c'est des décennies de recherche, de Bowlby à aujourd'hui, et une littérature souvent dense, pensée pour les spécialistes. Anne-Gaëlle a passé des années à l'étudier, puis elle a fait ce travail que peu de gens font : la rendre simple et accessible à tous, sans rien perdre de sa rigueur. Chaque notion est reliée à des exemples cliniques, à des situations de cabinet et à des exercices, pour qu'on puisse s'en servir dès le lendemain.

Les fondations

Comment se construit le lien

Les systèmes d'attachement, d'exploration et de caregiving, les figures d'attachement, les modèles internes opérants… et pourquoi cette théorie scientifique reste si peu connue en France.

Le cercle de sécurité

Base de sécurité et havre de sécurité

Ce qu'un « parent sensible » fait concrètement, et ce que cela change pour un enfant qui explore, tombe, revient et repart.

Prendre soin

Caregiving, effet miroir et mentalisation

Ce que le parent a besoin d'apprendre pour sécuriser son enfant, et comment le lui expliquer simplement.

Les styles d'attachement

Les reconnaître chez l'enfant et chez l'adulte

Sécure, évitant, ambivalent, désorganisé : ce qu'on observe, ce que l'enfant (ou le parent) croit, et ce que cela reflète de son histoire.

Selon l'âge et le lieu

De la crèche à l'adolescence

Le relais entre figures d'attachement à la crèche et à l'école, et l'ado « qui ne supporte pas ses parents dont il a énormément besoin ».

Vous dans la relation

La posture du professionnel sécurisant

Laisser l'enfant régler la distance, ne pas s'agripper, préparer la fin d'un accompagnement pour qu'elle ne soit pas une nouvelle séparation difficile.

Les sept outils de la formation et la documentation théorique, imprimés
Les supports

Plus de 100 pages pour ne rien perdre

Une documentation de 66 pages, pensée pour que vous n'ayez pas à prendre de notes pendant la journée : chaque notion est résumée simplement, avec des encadrés « À retenir », et rangée pour que vous puissiez retrouver une notion en deux minutes, la veille d'une séance.

À côté, 7 outils prêts à l'emploi pour la psychoéducation et pour nourrir vos séances, à vous approprier et à adapter.

Outil 1

La théorie de l'attachement et le Capitaine Chachou

La métaphore créée par Anne-Gaëlle (autrice du livre Le Capitaine Chachou, illustré par sa sœur) : les phares, leurs signaux lumineux, le port d'attache. Si la théorie n'est pas trop votre truc, commencez par elle, tout s'éclaire.

Outil 2

La métaphore du porte-avions

Une image simple, décrite par le Dr Anne Raynaud, pour montrer aux parents leur rôle de base solide d'où l'enfant décolle et où il revient.

Résumée et construite en écho au Capitaine Chachou.

Outils 3 et 4

Les tableaux Caregiving et Mentalisation

Une vision claire de ce qui est attendu d'une figure d'attachement, à montrer aux parents ou à garder sous la main.

Outil 5

Le tableau des styles d'attachement

Pour chaque style, côté adulte et côté enfant : les sentiments, les croyances à écouter, les comportements à observer et ce qu'ils reflètent.

Outil 6

Des métaphores pour chaque style

Un animal, un végétal, un phénomène naturel, un objet du quotidien (le caméléon, le tournesol, l'éclair, le Rubik's cube…) pour en parler avec bienveillance.

Outil bonus

Peur, Amour & Attachement

Pour distinguer l'amour d'un parent et sa capacité à sécuriser, parce que cette manière d'aimer, elle, peut s'apprendre.

Vous hésitez peut-être

Ce qu'on entend souvent avant de s'inscrire

Je ne suis pas professionnel·le de santé.

La journée a été pensée pour toutes les personnes qui accompagnent des enfants. Le jour de l'enregistrement, il y avait des hypnothérapeutes, des sophrologues, des orthophonistes, des psychomotriciennes, des éducatrices, des enseignantes, des infirmières, des psychologues et même une pédiatre.

La théorie, ce n'est pas trop mon truc.

C'est justement tout le travail d'Anne-Gaëlle : des années de théorie rendues simples, avec des schémas, des exemples cliniques, des métaphores, et une documentation qui vous évite de prendre des notes. Vous pouvez même commencer par le Capitaine Chachou.

Je suis déjà formé·e à l'attachement.

Vous y trouverez une manière très accessible de transmettre la théorie aux parents, et des outils de psychoéducation que vous ne trouverez pas dans les manuels.

C'est un replay, pas un live.

Oui, et c'est ce qui le rend vivant : la journée a été enregistrée en direct avec plus de 45 collègues, leurs questions et les échanges. Vous la regardez à votre rythme, autant de fois que vous le voulez.

Elles l'ont suivie
« J'ai également suivi la formation à la Théorie de l'attachement qui est vraiment d'une immense qualité et qui m'a permis d'avancer encore dans ma pratique. Merci à Isabelle et Anne-Gaëlle »

Valérie L., sophro-hypnose

Aurélie P.
Praticienne en hypnose

« la formation « attachement et parentalité » proposée par Anne-Gaëlle et Isabelle est une pépite pour toute personne travaillant dans l’accompagnement ou plus largement auprès d’enfants et d’ados. Un essentiel à ne pas manquer! »

Anne-Marie K.
Praticienne en hypnose

« Merci Isabelle et Anne-Gaëlle pour la formation sur la théorie de l'attachement. Très complète, très bien expliquée et avec un support de cours au top, cette formation me permet d'accompagner encore mieux les personnes que je reçois à mon cabinet. Je recommande cette formation d'une grande richesse. »

Jennifer J.

« Formation sur l’attachement extrêmement riche
La qualité du support de formation, le format choisi et la pédagogie des intervenantes ont fait de cette journée de formation un enseignement de qualité. »

Maude T.
Accompagnement périnatal

« J'ai suivie une formation sur la théorie de l'attachement et je suis ravie de cet apport dans ma pratique en accompagnement périnatal. KiddyMind propose des supports en ligne vraiment pratiques et adaptables à un rythme de formation continue. Merci beaucoup »

Emmanuelle F.

« Une excellente formation, qui permet une réelle compréhension des notions de bases sur l’attachement, avec des exemples, des exercices. Je la recommande »

Laila C.

« Super formation sur l'attachement, les supports fournit sont vraiment trés bien fait, et c'est appréciable d'avoir la formation en replay pour pouvoir y revenir quand on veut. top ! »

Laetitia G.

« très pro, très riche, très éclairant, plein de clefs à s'approprier et utiliser... de belles valeurs humaines. c'est top! »

Avis publiés sur la fiche Google de Kiddy Mind, reproduits mot pour mot.

Qui vous transmet

Une pédiatre et une éducatrice, au service du lien

Dr Anne-Gaëlle Frouin Marien

Dr Anne-Gaëlle Frouin Marien

Pédiatre, hypnothérapeute, accompagnement à la parentalité et pédiatrie intégrative

Formatrice de la journéeAutrice du Capitaine Chachou

Anne-Gaëlle a consacré des années à étudier la théorie de l'attachement. Son talent, c'est d'avoir transformé tout ce savoir en quelque chose de simple, de clair et d'utilisable par tous, que vous soyez thérapeute, éducatrice ou enseignante.

Dans une vision intégrative de la santé, elle relie la théorie à des cas cliniques et à des exercices concrets. Elle a aussi animé pendant plusieurs années les supervisions de Kiddy Mind, et elle est l'autrice du Capitaine Chachou, illustré par sa sœur, illustratrice pour enfants.

Isabelle Ablain

Isabelle Ablain

Fondatrice de Kiddy Mind, éducatrice spécialisée DE, praticienne en hypnose

17 ans dans le médico-socialFondatrice de Kiddy Mind en 2020
  • Monitrice éducatrice puis éducatrice spécialisée diplômée d'État, en protection de l'enfance et en psychiatrie de l'enfant et de l'adulte
  • Cheffe de service d'un SESSAD autisme à Salon-de-Provence (2010-2016), DIU Autisme, CAFERUIS / Master 1 Politiques sociales
  • Jurée et directrice de mémoires CAFERUIS, formatrice d'équipes médico-sociales (familles, systémie, autisme)
  • Praticienne en hypnose éricksonienne depuis 2016, spécialisée enfants et ados pendant 7 ans
  • Supervisions, hot seats et mentorats chez Kiddy Mind, podcast ThérapeuKids
Votre accès

Attachement, Enfance & Parentalité

Ce que vous recevez

  • Accès à vie au replay de la journée (6 h)
  • La documentation théorique complète (66 pages, imprimable)
  • Outil 1 · La théorie de l'attachement et le Capitaine Chachou
  • Outil 2 · La métaphore du porte-avions
  • Outils 3, 4 et 5 · Les tableaux récapitulatifs Caregiving, Mentalisation et Styles d'attachement
  • Outil 6 · Styles d'attachement et métaphores pour accompagner la sécurisation émotionnelle
  • Outil bonus · Peur, Amour & Attachement
  • Une attestation de participation, sur demande
360 €TTC

ou 4 × 90 €, sans frais

Je rejoins la formation

Vos accès arrivent par e-mail après votre commande. La plateforme est accessible 24 h/24, et une attestation de participation peut vous être délivrée sur demande.

Questions fréquentes

Avant de vous lancer

Est-ce une formation à l'hypnose ?

Non. C'est une journée sur la théorie de l'attachement, utile quelle que soit votre approche. Si vous pratiquez l'hypnose, vous y trouverez de quoi nourrir vos métaphores, votre posture et votre manière d'accueillir les parents.

Est-ce que la formation a lieu en direct ?

Non, il s'agit du replay de la journée enregistrée en direct avec les participant·es. Vous profitez donc aussi de leurs questions et des échanges avec Anne-Gaëlle et Isabelle.

Combien de temps aurai-je accès aux vidéos ?

L'accès est à vie, sur la plateforme Kiddy Mind, 24 h/24. Vous pouvez revoir un passage autant de fois que nécessaire et télécharger toute la documentation.

Est-ce que j'aurai des outils concrets ?

Oui : les métaphores créées et pensées pour ce cours, utilisables en séance et en psychoéducation avec les parents, et des tableaux récapitulatifs pour retrouver d'un coup d'œil tout ce qui est partagé dans les vidéos.

Une seule journée, est-ce vraiment suffisant ?

Oui, et c'est tout le travail qu'a fait Anne-Gaëlle : la journée est très complète, et elle vous donne toutes les clés pour avoir une compréhension fine de la théorie de l'attachement et de ce qui se joue dans le lien, chez l'enfant, chez ses parents et chez vous. Vous repartez aussi avec plus de 100 pages de documentation et d'outils pour la mettre au service de votre pratique dès le lendemain.

Elle ne fait pas de vous un·e thérapeute de l'attachement, ce qui demande une formation clinique spécifique. Si vous voulez aller jusque-là, la documentation vous indique les formations universitaires et les ouvrages de référence.

Je suis déjà formé·e à la théorie de l'attachement. Qu'est-ce que cela peut m'apporter ?

Une manière très accessible de la comprendre et surtout de la transmettre. Les métaphores et les schémas créés pour ce cours vous donnent des mots simples pour en parler aux parents comme aux enfants.

Puis-je avoir une attestation ?

Oui, une attestation de participation peut vous être délivrée sur demande.

La formation est-elle finançable ?

Non, elle n'entre pas dans un dispositif de financement. En revanche, vous pouvez régler en 4 fois 90 €, sans frais.

Encore une question ?

Par SMS au 07 83 83 70 19

Le lien, c'est votre premier outil

Si ces séances qui tournent en rond vous parlent, cette journée vous donnera une autre manière de les regarder, et des mots simples pour accompagner l'enfant et ses parents vers plus de sécurité. Elle vous attend sur la plateforme, à votre rythme.

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